Kigali: Pour lutter contre l’idéologie du génocide, la Commission Nationale de Lutte contre le Génocide (CNLG) donne des conférences à des personnes de différentes catégories pour les exhorter à participer à la lutte.
C’est dans cette perspective que les coordinateurs de la CNLG dans différents districts à travers le pays ont donné lundi 28 et mardi 29 octobre 2019 de telles conférences aux élèves du secondaire pour les exhorter à jouer un rôle actif dans cette lutte et à se préparer un meilleur avenir qui sera libre de l’idéologie du génocide.
Lors des conférences, les élèves obtiennent des explications sur la manière dont, avant l’avènement des colonisateurs, les Rwandais étaient caractérisés par une unité fondée sur l’identité rwandaise inclusive. Ils étaient enthousiasmés par l’identité rwandaise et par l’élargissement du pays fondés sur une vision, une croyance et des valeurs communes de gentillesse, de bravoure et d’entraide.
Ils obtiennent également des éclaircissements sur la façon dont les valeurs de la culture rwandaise en particulier Itorero, qui était la plateforme d’éducation du pays, ont été détruites par les colonisateurs qui ont détruit le système administratif du pays fondé sur le roi et la conviction fondée sur le dieu du Rwanda(Imana y’i Rwanda) et ont substitué des valeurs connexes aux dogmes de leur religion alors que les tabous de la culture rwandaise ont été jugés hors de propos grâce à l’aide de missionnaires catholiques, en particulier les «Pères Blancs».
C’est aussi une chance pour eux de comprendre comment les régimes qui ont pris le pouvoir au lendemain de l’indépendance du pays se sont maintenus dans la lignée de la politique discriminatoire instaurée par les colonisateurs. Cela a conduit au fait que pendant la première et la deuxième républiques, les Tutsi étaient constamment persécutés, marginalisés dans les écoles, dans l’administration publique et dans d’autres aspects de la vie du pays, et même tués jusqu’au génocide de 1994, qui a fait plus d’un million de victimes en 100 jours seulement.
Ils obtiennent également des explications sur l’idéologie du génocide, sur la manière dont elle est punie par les lois et sont exhortés à la combattre.
Après la conférence, les élèves ont le temps de poser des questions afin de mieux comprendre l’histoire du génocide contre les Tutsi et leur rôle dans la lutte contre son idéologie.
Les écoles secondaires où les conférences ont été présentées sont l’école secondaire de Nyagatare située dans le secteur de Nyagatare, district de Nyagatare, où elle a été suivie par les 873 élèves de l’école et trois de leurs enseignants, ACODES Mushishiro située dans le secteur de Mushishiro, district de Muhanga, où la conférence 176 élèves ont assisté à la conférence, au Petit Séminaire St Paul de Gikongoro situé dans le secteur de Gasaka, dans le district de Nyamagabe, où 197 élèves sur 200 ainsi que six enseignants sur dix ont suivi la conférence.
Les autres écoles où la conférence a été donnée sont les Groupes Scolaires(GS) Marie Reine Rwaza et Notre-Dame des Apôtres de Rwaza, tous situées dans le secteur de Remera, district de Musanze, où la conférence a été suivie par 1311 élèves au total.
Ecole Secondaire(ES) Gasange, située dans le secteur de Gasange, district de Gatsibo où la conférence a été suivie par tous les 521 élèves de cette école et 18 enseignants.
ES Nyamirambo située dans le secteur de Nyamirambo, district de Nyarugenge, où tous les 860 élèves ont suivi la conférence avec six de leurs enseignants, dont le chef de l’école. Le Petit Séminaire Ndera dans le secteur de Ndera, district de Gasabo où 302 élèves et quatre enseignants ont assisté à la conférence. (Fin)